توضیحات

نام پرسشنامه:

پرسشنامه عمل فکورانه داویور و همکاران ۲۰۱۱

تعداد سوالات: پرسشنامه عمل فکورانه داویور و همکاران ۲۰۱۱ دارای ۲۵ گویه است

نوع فایل: ورد

هدف: هدف این پرسشنامه، سنجش میزان عمل فکورانه در افراد است.

توضیحات:

پرسشنامه عمل فکورانه توسط داویور و همکاران ۲۰۱۱  ساخته شده است و بر اساس طیف لیکرت ۵ تایی (به‌هیچ‌وجه تا همیشه) طراحی شده است.

ابعاد: پرسشنامه عمل فکورانه داویور و همکاران ۲۰۱۱  دارای  ۴ بعد برنامه‌ ریزی، حجم/ تخصیص، تکرار/ بازنگری و سبک مطالعه/ خود اندیشی می باشد.

منبع:

سرمد، زهره؛ حجازی، الهه و عباس بازگان (۱۳۹۰) روش تحقیق در علوم رفتاری، تهران: انتشارات آگه.

عبدی، حمید و نیلی، محمدرضا. (۱۳۹۳). رابطه تجربه دوره‌های آموزشی و رویکرد مطالعه عمل فکورانه در دانشجویان پرستاری، مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی، ۱۴(۹): ۷۵۸-۷۶۶.

Duvivier RJ, Dalen JV, Muijtjens AM, Moulaert VR, Vleuten CPVD, Scherpbier AJ. The role of deliberate practice in the acquisition of clinical skills. BMC Medical Education. 2011; 11: 101.

 تعداد صفحه: ۶

روایی و پایایی: دارد

نحوه تفسیر و امتیاز بندی: دارد

نمونه ای از گویه های پرسشنامه:

قبل از شروع به مطالعه مطالب موردنظر، یک طرح کلی و رئوس مطالب درسی برای خود فراهم می‌نمایم

در جلسات عملی آزاد (که مورد نظارت قرار نمی‌گیرد) مهارت‌های خود را بازبینی و اصلاح می‌نمایم

مقالات پزشکی را که مستقیماً به موضوع موردمطالعه مرتبط نیست موردمطالعه قرار می‌دهم