نام پرسشنامه:

پرسشنامه تاثیر سیستم مکانیزه بانکداری بر یادگیری سازمانی

تعداد سوالات: پرسشنامه تاثیر سیستم مکانیزه بانکداری بر یادگیری سازمانی دارای 28 گویه است

نوع فایل: ورد

هدف: هدف این پرسشنامه بررسی تاثیر سیستم مکانیزه بانکداری بر یادگیری سازمانی است.

توضیحات:

پرسشنامه آگاهی مدیران از اهداف مدیریت آموزشی محقق ساخته است که بر اساس طیف لیکرت 5 تایی (خیلی زیاد، زیاد،نه موافقم نه مخالفم، کم، خیلی کم) طراحی شده است. 

منبع:

سرمد، زهره؛ حجازی، الهه و عباس بازگان (1390) روش تحقیق در علوم رفتاری، تهران: انتشارات آگه.

پیری، حسن. (1394). بررسی تأثیر سیستم مکانیزه بانکداری بر یادگیری سازمانی کارکنان شعب بانک کشاورزی تهران، پایان‌نامه کارشناسی ارشد، دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمانشاه.

ابعاد: این پرسشنامه دارای 5 بعد مکانیزه شدن، مهارت‌های ادراکی، مهارت‌های انسانی، مهارت‌های فنی و مهارت‌های اطاعاتی می باشد.

تعداد صفحه: 7

روایی و پایایی: دارد

نحوه تفسیر و امتیاز بندی: دارد

نمونه ای از گویه های پرسشنامه:

ما در بانک خود دارای سیستم اتوماسیون اداری هستیم که بخش اعظمی از فعالیت‌های کاری و ادرایمان را در ارتباط با آن سیستم انجام می‌دهیم.

قبل از تعیین دقیق اهداف و استراتژی‌های این بانک، بررسی‌های دقیق و منطقی انجام‌شده است که با تکیه‌بر آن، اهداف و استراتژی‌های موجود طراحی و تدوین گشته‌اند.