Get Free Consultation!
We are ready to answer right now! Sign up for a free consultation.
I consent to the processing of personal data and agree with the user agreement and privacy policy
4,500 تومان
هدف از ارائه و تكميل پرسشنامه حاضر ، ارزيابي ميزان خلاقيت دانش آموزان عزيز توسط معلم مي باشد . جهت بررسي ميزان خلاقيت آنان و نحوه برخورد و نگرش اطرافيان، موضوع طي پرسشنامه جداگانه اي توسط خود دانش آموزان و والدين آنان مورد بررسي قرار مي گيرد. در اين بخش ارزيابي معلم از استعداد هاي خلاقانه دانش آموزان كلاس بعنوان نزديكترين و موثق ترين فرد خارج از خانواده در مورد آنان بسيار مهم است.
نام پرسشنامه: پرسشنامه بررسی میزان خلاقیت دانش آموزان توسط معلمان
تعداد سوالات: 5سوال
تعداد ابعاد: پرسشنامه بررسی میزان خلاقیت دانش آموزان توسط معلمان دارای 5 بعد (خلاقيت، سیالی، انعطاف پذیری، ابتکار، بسط) می باشد.
تعداد صفحه: 3 صفحه
هدف و کاربرد: ارزيابي ميزان خلاقيت دانش آموزان توسط معلم. جهت بررسي ميزان خلاقيت آنان ونحوه برخورد و نگرش اطرافيان، موضوع طي پرسشنامه جداگانه اي توسط خود دانش آموزان و والدين آنان مورد بررسي قرار مي گيرد .در اين بخش ارزيابي معلمان از استعداد هاي خلاقانه دانش آموزان كلاس بعنوان نزديكترين و موثق ترين فرد خارج از خانواده در مورد آنان بسيار مهم است .
روش امتیازبندی و تفسیر: دارد
نوع فایل: ورد
منبع: ژندا، لوئیس. آزمون های شخصیت.
پرسشنامه ترس از تصویر بدن BICI در سال ۲۰۰۵ توسط لیتلتون و همکاران طراحی شد. این آزمون حاوی ۱۹ پرسش است که هر پرسش دارای پنج گزینه است که از ۱ (هرگز) تا ۵ (همیشه) نمره گذاری می شود. در ایران بساک نژاد و غفاری ۱۳۸۶ و انتظاری و علویزاده (1390)، روایی این آزمون را براساس همسانی درونی به روش آلفای کرونباخ گزارش کردند.
We will answer any questions you may have about our online sales.
We are ready to answer right now! Sign up for a free consultation.
I consent to the processing of personal data and agree with the user agreement and privacy policy
نقد و بررسیها
هنوز بررسیای ثبت نشده است.