Get Free Consultation!
We are ready to answer right now! Sign up for a free consultation.
I consent to the processing of personal data and agree with the user agreement and privacy policy
-18%
پرسشنامه زمینه یابی سلامت ویر و شربون SF 36
5,500 تومان
پرسشنامه حس فنا ناپذیری نمادین
5,400 تومان
مقیاس اشتیاق برای برقراری ارتباط
قیمت اصلی 6,000 تومان بود.4,900 تومانقیمت فعلی 4,900 تومان است.
مقیاس اشتیاق برای برقراری ارتباط را می توان برای هدف های مختلف به کار برد. مثلا، می توان دختران را با پسران، زنان را با مردان، جوانان را با سالمندان، افراد موفق را با افراد ناموفق، هنرمندان را با غیرهنرمندان، ورزشکاران را با افراد عادی و…. از نظر اشتیاق به برقراری ارتباط مقایسه کرد.
توضیحات
نام پرسشنامه: مقیاس اشتیاق برای برقراری ارتباط
تعداد سوالات: 12
نوع فایل: ورد
هدف: هدف مقیاس اشتیاق برای برقراری ارتباط ارزیابی میزان اشتیاق افراد برای برقراری ارتباط با دیگران است.
توضیحات: این آزمون را می توان برای هدف های مختلف به کار برد. مثلا، می توان دختران را با پسران، زنان را با مردان، جوانان را با سالمندان، افراد موفق را با افراد ناموفق، هنرمندان را با غیرهنرمندان، ورزشکاران را با افراد عادی و…. از نظر اشتیاق به برقراری ارتباط مقایسه کرد.
منبع: دارد
تعداد صفحه: 2
نمونه ای از گویه های پرسشنامه:
در زیر ، چند موقعیت برقراری ارتباط آمده است. موقعیت هایی را که در آن ها احتمالا به برقراری ارتباط تمایل داشته اید انتخاب کنید.
صحبت کردن در مقابل یک گروه از افراد نا آشنا
صحبت کردن در مقابل یک گروه از اشنایان
نظرات (0)
Shipping & Delivery
محصولات مرتبط
پرسشنامه ترس از تصویر بدن BICI
پرسشنامه ترس از تصویر بدن BICI در سال ۲۰۰۵ توسط لیتلتون و همکاران طراحی شد. این آزمون حاوی ۱۹ پرسش است که هر پرسش دارای پنج گزینه است که از ۱ (هرگز) تا ۵ (همیشه) نمره گذاری می شود. در ایران بساک نژاد و غفاری ۱۳۸۶ و انتظاری و علویزاده (1390)، روایی این آزمون را براساس همسانی درونی به روش آلفای کرونباخ گزارش کردند.
پرسشنامه بررسی میزان خلاقیت دانش آموزان توسط معلمان
هدف از ارائه و تكميل پرسشنامه حاضر ، ارزيابي ميزان خلاقيت دانش آموزان عزيز توسط معلم مي باشد . جهت بررسي ميزان خلاقيت آنان و نحوه برخورد و نگرش اطرافيان، موضوع طي پرسشنامه جداگانه اي توسط خود دانش آموزان و والدين آنان مورد بررسي قرار مي گيرد. در اين بخش ارزيابي معلم از استعداد هاي خلاقانه دانش آموزان كلاس بعنوان نزديكترين و موثق ترين فرد خارج از خانواده در مورد آنان بسيار مهم است.
آزمون 90-SCL
پرسشنامه SCL90 دارای ۹۰ سوال برای ارزشیابی علائم روانی است که به وسیله پاسخگو گزارش می شود و اولین بار برای نشان دادن جنبه های روان شناختی بیماران جسمی و روانی طرح ریزی گردیده است . فرم اولیه آزمون توسط در گوتیس ، لیمپنو کووی (۱۹۷۳) معرفی شد و بر اساس تجربیات بالینی و تجزیه و تحلیل های روان سنجی از آن ، مورد تجدید نظر قرار گرفت و فرم نهایی آن تهیه گردید .
نقد و بررسیها
هنوز بررسیای ثبت نشده است.