توضیحات

نام پرسشنامه:

پرسشنامه سنجش وضعیت اشتراک گذاری دانش ۴۶ سوالی

تعداد سوالات: پرسشنامه سنجش وضعیت اشتراک گذاری دانش دارای  ۴۶ سوال است

نوع فایل: ورد

هدف: هدف پرسشنامه سنجش وضعیت اشتراک گذاری دانش ۴۶ سوالی ، سنجش میزان اشتراک گذاری دانش است.

توضیحات:

پرسشنامه سنجش وضعیت اشتراک گذاری دانش ۴۶ سوالی توسط غزل آذری، لیلا ریاحی و رضا دهنویه (۱۳۹۵) طراحی  شده است.

ابعاد: پرسشنامه سنجش وضعیت اشتراک گذاری دانش ۴۶ سوالی دارای  ۵ بعد عوامل انسانی، عوامل فرهنگی، عوامل ساختاری، راهبردهای رهبری و سیستم فناوری می باشد.

منبع:

سرمد، زهره؛ حجازی، الهه و عباس بازگان (۱۳۹۰) روش تحقیق در علوم رفتاری، تهران: انتشارات آگه.

آذری، غزال؛ ریاحی، لیلا و دهنویه، رضا (۱۳۹۵) وضعیت اشتراک‌گذاری دانش در کانون تصمیم‌گیری‌های معاونت آموزشی وزرات بهداشت، درمان و آموزش پزشکی، مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی، ۱۶ (۴): ۱۴۸-۱۳۸.

 تعداد صفحه: 9

روایی و پایایی: دارد

نحوه تفسیر و امتیاز بندی: دارد

نمونه ای از گویه های پرسشنامه:

تا چه حد سازمان فرصت لازم برای افزایش آگاهی در مورد مدیریت دانش را برایتان فراهم کرده است؟

تا چه حد برای اجرای مدیریت دانش، مرکز یا افراد خاصی در سازمان وجود دارد که دانش را جمع‌آوری کنند؟

تا چه حد سرعت دسترسی به دانش و اطلاعات خلق‌شده موجود که بر روی کاغذ به‌صورت سند ذخیره نشده است، میان واحدها/قسمت‌های سازمان شما مناسب است؟