پرسشنامه اهداف پیشرفت میدلتن و میگلی (۱۹۹۷)

2,700 تومان

توضیحات

نام پرسشنامه:

پرسشنامه اهداف پیشرفت میدلتن و میگلی (۱۹۹۷)

تعداد سوالات: پرسشنامه اهداف پیشرفت میدلتن و میگلی (۱۹۹۷) دارای ۱۲ گویه است

نوع فایل: ورد

هدف: هدف این پرسشنامه، سنجش اهداف پیشرفت افراد  است.

توضیحات:

پرسشنامه اهداف پیشرفت توسط میدلتن و میگلی (۱۹۹۷) ساخته شده است و بر اساس طیف لیکرت ۵ تایی (کاملا موافقم تا کاملا مخالفم) طراحی شده است.

ابعاد: پرسشنامه اهداف پیشرفت میدلتن و میگلی (۱۹۹۷) دارای ۳ بعد اهداف تبحری،اهداف رویکرد-عملکرد و  اهداف اجتناب-عملکرد می باشد.

منبع:

سرمد، زهره؛ حجازی، الهه و عباس بازگان (۱۳۹۰) روش تحقیق در علوم رفتاری، تهران: انتشارات آگه.

تابع بردبار، فریبا؛ رستگار، احمد. (۱۳۹۴). مدل روابط ویژگی‌های شخصیت و خودناتون سازی تحصیلی: نقش واسطه‌ای اهداف پیشرفت، مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی، ۱۵(۶۸): ۵۴۲-۵۳۰٫

 تعداد صفحه: ۵

روایی و پایایی: دارد

نحوه تفسیر و امتیاز بندی: دارد

نمونه ای از گویه های پرسشنامه:

آن دسته از تکالیف درسی را دوست دارم که تااندازه‌ای سخت باشند تا بتوانم از آن‌ها چیزی یاد بگیرم.

یک دلیل مهم من برای انجام تکالیف درسی این است که همکلاسی‌هایم فکر نکنند در این درس ضعیف هستم.

یک دلیل مهم من برای انجام تکالیف درسی این است که استاد فکر نکند من از دیگران کمتر می‌دانم.

نقد و بررسی‌ها

هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.

اولین کسی باشید که دیدگاهی می نویسد “پرسشنامه اهداف پیشرفت میدلتن و میگلی (۱۹۹۷)”

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *